Όλη η ύλη Φυσικά της ΣΤ' Δημοτικού σε 7 αποστολές με 126 ερωτήσεις. Κάθε αποστολή είναι ένα κουίζ με 0–3 αστέρια και εξήγηση σε κάθε απάντηση. Δωρεάν, χωρίς εγγραφή για να δοκιμάσετε.
▶ Ξεκίνα τις αποστολές στο Σχολείο
Ποια είναι η κύρια πηγή ενέργειας για τη Γη;
Ο Ήλιος στέλνει φως και θερμότητα στη Γη. Σχεδόν όλη η ενέργεια που χρησιμοποιούμε ξεκινά από αυτόν.
Η Ελένη φυτεύει έναν σπόρο στον κήπο. Για να φτιάξει το φυτό την τροφή του, χρειάζεται κυρίως…
Τα φυτά παίρνουν το φως του Ήλιου και το μετατρέπουν σε τροφή. Χωρίς φως, το φυτό δεν μπορεί να μεγαλώσει.
Ο Νίκος τρώει ένα μήλο και παίρνει ενέργεια για να τρέξει. Από πού ήρθε αρχικά αυτή η ενέργεια;
Η μηλιά αποθήκευσε ενέργεια από το φως του Ήλιου μέσα στο μήλο. Όταν το τρώμε, παίρνουμε εμείς αυτήν την ενέργεια.
Με ποιο όργανο μετράμε τη θερμοκρασία;
Το θερμόμετρο μετράει τη θερμοκρασία σε βαθμούς Κελσίου (°C). Η ζυγαριά μετράει βάρος και ο χάρακας μήκος.
Ο Νίκος βάζει μια ζεστή κούπα τσάι πάνω στο κρύο τραπέζι. Προς τα πού κινείται η θερμότητα;
Η θερμότητα πηγαίνει πάντα από το πιο ζεστό σώμα στο πιο κρύο. Η κούπα κρυώνει και το τραπέζι ζεσταίνεται λίγο.
Η Ελένη ρίχνει ένα παγάκι σε ένα ποτήρι νερό. Τι θα συμβεί μετά από λίγη ώρα;
Το νερό δίνει θερμότητα στο παγάκι: το νερό κρυώνει, το παγάκι λιώνει. Στο τέλος έχουν την ίδια θερμοκρασία.
Ο Νίκος βρήκε στον κήπο μια πέτρα, ένα σαλιγκάρι, ένα κουμπί και ένα κομμάτι γυαλί. Ποιο από αυτά είναι έμβιο (ζωντανό);
Μόνο το σαλιγκάρι τρέφεται, αναπνέει, μεγαλώνει και κάνει μικρά. Τα άλλα τρία δεν κάνουν τίποτα από αυτά.
Ποιο από τα παρακάτω ΔΕΝ είναι χαρακτηριστικό των ζωντανών οργανισμών;
Τα ζωντανά πλάσματα αναπνέουν, τρέφονται, μεγαλώνουν, αντιδρούν και αναπαράγονται. Το ρεύμα το χρειάζονται οι μηχανές, όχι οι οργανισμοί.
Η Ελένη λέει: «Το αυτοκίνητο τρώει βενζίνη, κινείται και βγάζει καπνό, άρα είναι ζωντανό!» Γιατί κάνει λάθος;
Για να είναι κάτι ζωντανό πρέπει να έχει ΟΛΑ τα χαρακτηριστικά της ζωής. Το αυτοκίνητο δεν μεγαλώνει, δεν αναπαράγεται και δεν αποτελείται από κύτταρα.
Τι ονομάζουμε «οικοσύστημα»;
Οικοσύστημα = τα φυτά, τα ζώα και οι μικροοργανισμοί ενός τόπου μαζί με το νερό, το χώμα, τον αέρα και το φως. Όλα συνδέονται μεταξύ τους.
Σε μια τροφική αλυσίδα, τι δείχνει το βέλος →;
Το βέλος δείχνει την κατεύθυνση της τροφής: «χορτάρι → λαγός» σημαίνει ότι ο λαγός τρώει το χορτάρι.
Με ποιον οργανισμό ξεκινά σχεδόν πάντα μια τροφική αλυσίδα;
Η αλυσίδα ξεκινά από ένα φυτό, γιατί τα φυτά φτιάχνουν μόνα τους την τροφή τους με το φως του ήλιου. Όλοι οι άλλοι τρώνε κάτι.
Ο Νίκος παίρνει μια βαθιά ανάσα. Ποιο αέριο από τον αέρα χρειάζεται το σώμα του;
Το σώμα μας χρειάζεται οξυγόνο για να «καίει» την τροφή και να παίρνει ενέργεια. Το διοξείδιο του άνθρακα είναι το αέριο που βγάζουμε.
Ποια είναι η σωστή διαδρομή του αέρα όταν εισπνέουμε;
Ο αέρας μπαίνει από τη μύτη, κατεβαίνει την τραχεία, χωρίζεται στους δύο βρόγχους και φτάνει στους πνεύμονες.
Ποιος μυς κάτω από τους πνεύμονες κατεβαίνει και ανεβαίνει για να γεμίζουν και να αδειάζουν;
Το διάφραγμα είναι ένας πλατύς μυς κάτω από τους πνεύμονες. Όταν κατεβαίνει, οι πνεύμονες γεμίζουν αέρα· όταν ανεβαίνει, αδειάζουν.
Ο Γιώργος περνάει έναν μαγνήτη πάνω από ένα κουτί με μικροαντικείμενα. Ποιο από αυτά θα κολλήσει στον μαγνήτη;
Ο μαγνήτης έλκει αντικείμενα από σίδηρο (και από νικέλιο ή κοβάλτιο). Το πλαστικό, το ξύλο και το λάστιχο δεν τον «ακούν» καθόλου.
Πόσους πόλους έχει κάθε μαγνήτης και πώς τους λέμε;
Κάθε μαγνήτης έχει δύο πόλους: τον βόρειο (Β) και τον νότιο (Ν). Το «θετικό» και «αρνητικό» είναι για τις μπαταρίες, όχι για τους μαγνήτες.
Η Μαρία πλησιάζει τον βόρειο πόλο ενός μαγνήτη στον βόρειο πόλο ενός άλλου. Τι θα συμβεί;
Οι όμοιοι πόλοι απωθούνται (Β με Β, Ν με Ν). Οι αντίθετοι πόλοι έλκονται (Β με Ν). Αυτός είναι ο βασικός κανόνας των μαγνητών.
Η Μαρία δοκιμάζει χυμό λεμονιού και ζαρώνει το πρόσωπό της. Γιατί ο χυμός λεμονιού είναι τόσο ξινός;
Ο χυμός λεμονιού περιέχει οξύ (κιτρικό οξύ). Τα οξέα έχουν ξινή γεύση — γι' αυτό το λεμόνι, το πορτοκάλι και το ξίδι είναι ξινά.
Ποιο από τα παρακάτω είναι βάση και όχι οξύ;
Το σαπούνι είναι βάση: οι βάσεις είναι γλιστερές στην αφή και «τρώνε» τα λίπη. Το ξίδι, ο χυμός και τα αναψυκτικά είναι οξέα.
Ο Γιώργος καθαρίζει τα άλατα από τον βραστήρα με ξίδι. Το ξίδι είναι…
Το ξίδι είναι αδύναμο οξύ (οξικό οξύ). Τα οξέα διαλύουν τα άλατα του βραστήρα — γι' αυτό το ξίδι καθαρίζει.
Μελέτη Περιβάλλοντος Α' Δημοτικού · Μελέτη Περιβάλλοντος Β' Δημοτικού · Μελέτη Περιβάλλοντος Γ' Δημοτικού · Μελέτη Περιβάλλοντος Δ' Δημοτικού · Φυσικά Ε' Δημοτικού
Μαθηματικά · Γλώσσα · Ιστορία · Γεωγραφία · Αγγλικά
Όλη η ΣΤ' Δημοτικού · Φυσικά σε όλο το Δημοτικό
🎓 Σχολείο | 🧠 Quiz | 📚 Βιβλία | 🏠 Αρχική
© 2026 WiseBot Academy — wisebot.gr